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少年领袖是怎样炼成的——家庭中的素质教育故事

浏览次数:111次发布日期:2019-10-25

少年领袖是怎样炼成的——家庭中的素质教育故事

孟子说:“人性本善”,认为人生来向善,只不过在后天学习和环境影响下,人才慢慢沾染一些恶习,才慢慢开始变“恶”。荀子说:“人性本恶”,认为人生下来是“向恶”的,而在后天的学习和环境的影响下,人才开始慢慢“向善”。

不管是“本善”或者“本恶”,家庭作为少年儿童成长的第一站,其环境是否良好,决定着孩子能否健康快乐成长。

在我国历史中,涌现过许多善于教导孩子的贤母。最著名的是为子三迁的孟母、教子识字的欧母、让子报国的岳母、示子做人的陶母。

孟母三迁讲的是:孟子幼时,父亲早逝,母亲守节没有改嫁。一次他们住在墓地旁边,孟子和邻居小孩很快玩起办丧游戏。孟母见此,带孟子迁至市集旁边,孟子又和邻居小孩一起学做生意。孟母见此,又迁至学校附近,孟子开始变得守秩序、懂礼貌、喜欢读书。孟母感叹,这才是孩子应该住的地方。孟母故事告诉我们,想让孩子成为什么样的人,就要创造什么样的环境。

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